Operator

Hallo, ich bin Sofi ******** und gehe jetzt in die 12. Klasse. Ich besuche die 20. Schule mit erweitertem Deutschunterricht im Rahmen des DSD-Programms. Derzeit beherrsche ich Deutsch auf dem B2-Niveau und werde in wenigen Monaten die C1-Prüfung ablegen. Wie Sie sich vorstellen können, ist Deutsch ein großer Teil meines Lebens – ich spreche und höre Deutsch und plane, mein Studium in Zukunft in Deutschland fortzusetzen. Ich interessiere mich für Ingenieurwesen, genauer gesagt für Biomedizintechnik und Gentechnik. Diesen Bereichen möchte ich auch meine zukünftige Karriere widmen. Neben der technischen Seite liegt mir auch der geisteswissenschaftliche Bereich sehr. Ich liebe es zu lesen, mich auszutauschen, bin sehr kommunikativ, debattiere gerne und nehme an zahlreichen Projekten teil. Ich probiere gerne Neues aus und versuche daher, mich nicht nur im STEM-Bereich weiterzuentwickeln, sondern auch Fähigkeiten zu erwerben, die mir im Alltag und in der Gesellschaft nützlich sein werden. Ich habe bereits an Camps, Startup-Projekten und Workshops teilgenommen. An meiner Schule engagiere ich mich in vielen Clubs und bin unter anderem Co-Leiterin des STEM- und des Öko-Clubs. Zudem habe ich Erfahrung mit Ingenieurkursen, intellektuellen Spielen wie „Was? Wann? Wo?“, Olympiaden (darunter Deutsch und Englisch) sowie mit Wanderprojekten. Ich habe auch schon in verschiedenen Jobs gearbeitet, wie zum Beispiel bei der Promotion für Bootsfahrten auf dem Rike-Platz und im Kundenservice an einem Pool.

Hello, I am Sofi ******** , and I am now a 12th-grade student. I study at School No. 20, specializing in advanced German through the DSD program. Currently, my German language proficiency is at a B2 level, and I will be taking the C1 exam in a few months. As you can imagine, German is a huge part of my life—I speak and listen to German, and I plan to continue my studies in Germany in the future. I am interested in engineering, more specifically in biomedical engineering and genetic engineering. I want to connect my future career with these fields. Along with the technical side, I am also quite good at the humanities. I love reading and talking, I am highly communicative, enjoy debating, and participate in numerous projects. I love trying new things, which is why I strive to develop not only in STEM but also to acquire skills that will serve me well in society and in life. I have participated in camps, startup projects, and workshops. I am involved in many clubs at my school, including being the curator of both the STEM and Eco clubs. I have also taken part in engineering courses, intellectual games like "What? Where? When?", Olympiads (including German and English), hiking projects, and a few jobs—such as promoting boat tours in Rike Park and providing customer service at a swimming pool.

გამარჯობა, მე ვარ სოფი ჩუთლაშვილი, მოსწავლე უკვე მე-12 კლასელი. ვწავლობ მე-20 სკოლაში, გაძლიერებული გერმანულით DSD პროგრამით. გერმანულს ამ ეტაპზე B2 დონეზე ვფლობ და რამდენიმე თვეში გავდივარ C1-ის გამოცდაზე. როგორც წარმოგიდგენიათ, გერმანული დიდი ნაწილია ჩემი ცხოვრების, ვსაუბრობ და ვუსმენ გერმანულად, მომავალში გერმანიაში ვაპირებ სწავლის გაგრძელებას. დაინტერესბული ვარ ინჟინერიით, უფრო კონკრეტულად ბიო-სამედიცინოინჟინერიით და ასევე გენური ინჟინერიით. მომავალში ამას მინა დავუკავშირო ჩემი კარიერია. როგორც ტექნიკური მხარე, ასევე ჰუმანიტარულიც საკმაოდ გამომდის. მიყვარს კითხვა, საუბარი და ვარ კომუნიკაბელური, მიყვარს დებატები და ვიღებ უამრავ პროექტში მონაწილეობას. მიყვარს ახალი რაღაცების ცდა, ამიტომ ვცდილობ განვვითარდე არამხოლოდ STEM-ის მხარეს, არამედ განვივითარო ისეთი უნარები რაც საზოგადოებაში და ცხოვრებაში გამომადგება. მაქვს მონაწილეობა მიღებული ბანაკებში, Start-up პროექტებში, ვორკშოფებში, ვარ ჩემს სკოლაში ბევრ კლუბში, მათ შორის ვარ STEM და ეკო კლუბის კურატორი, ინჟინერიის კურსებში, ინტელექტუალურ თამაშებშ როგორიცაა რა სად როდის, ოლიმპიადებში-მათ შორის გერმანულისა და ინგლისურის. ასევე სალაშქრო პროექტებში და რამდენიმე სამსახური. მაგალითად რიყეზე კატერით გასეირნების რეკლამირება და აუზზე მომხმარებელის მომსახურება.